Material busca apoiar profissionais de Educação Infantil e Secretarias de Educação a implementar o Art. 7, inciso V, das Diretrizes Curriculares da Educação Infantil, que indica que as propostas pedagógicas da etapa devem estar comprometidas com o rompimento de relações de dominação étnico-racial.
Revista Educação Infantil e práticas promotoras de igualdade racial
